Universidad de Fráncfort: la reforma que reduce facultades divide aguas

La Goethe-Universität de Fráncfort, la mayor universidad del estado de Hesse, atraviesa una fuerte sacudida por el plan de reestructuración de su rectorado. La propuesta contempla reducir de 16 a siete los departamentos (Fachbereiche) y suprimir alrededor de 60 cátedras hasta 2032, según el documento al que accedió el diario Frankfurter Allgemeine Zeitung.

El ministro de Ciencia de Hesse, Timon Gremmels, aclaró mediante un comunicado que el pacto de financiamiento entre el estado y las universidades (Hochschulpakt) no es la causa de la reforma. Es cierto que no es el único motivo, algo que el propio concepto del rectorado señala en su introducción. Pero con una mejor dotación estatal, los recortes difícilmente serían tan radicales.

Financiamiento y estructura

Este año todas las universidades estatales sufren un recorte de 30 millones de euros, que Fráncfort logra afrontar más o menos bien. Aunque los presupuestos deberían volver a crecer después, persiste una subfinanciación estructural. Las autoridades universitarias, a menos que esperen un milagro económico que haga subir la recaudación, deben reaccionar.

Fusiones en discusión

Reducir departamentos resulta plausible en principio: la Universidad de Colonia, de tamaño similar, tiene apenas seis facultades. La unión de unidades administrativas y el uso compartido de infraestructura pueden generar sinergias. También parecen razonables algunas fusiones, como la de Economía y Derecho, o la de Biociencias, Bioquímica y Farmacia bajo "Ciencias de la Vida".

Otras generan dudas: reunir Arqueología, Filología Clásica, Filosofía Antigua e Historia Antigua en unas "Ciencias de la Antigüedad", o prescindir de Pedagogía Económica en un contexto de escasa formación económica en buena parte de la población.

Lo que sigue

Se espera un debate intenso en los próximos meses. Muchos detalles del plan siguen sin definirse, y el conflicto por la organización no debería desplazar de manera permanente a la investigación y la docencia. La lectura del FAZ es que habrá un momento de votar, y que no debería pasar más de un año hasta entonces. Queda abierto cuánto cambiará el proyecto frente a la objeción del senado y qué papel jugará el gobierno de Hesse si la financiación sigue siendo el trasfondo.